Le campus sud de l’Université de Kara (UK) a servi de cadre, ce 18 mars 2026, à un événement académique de premier plan : la grande finale de la deuxième édition du concours universitaire féminin « Mon Avis Scientifique », organisée dans le cadre de la Semaine de l’Étudiant. Alliant innovation et esprit critique, cette compétition d’art oratoire a rassemblé dix jeunes étudiantes d’exception autour d’une question résolument contemporaine : « Éducation 2.0 : comment l’intelligence artificielle peut-elle personnaliser l’apprentissage sans déshumaniser nos universités ? ». Par la qualité de leurs analyses, la force de leur éloquence et l’implication des autorités académiques, cette édition a marqué les esprits et conforté la place grandissante d’un concours désormais bien ancré dans la vie de l’établissement d’enseignement supérieur.
Au rythme de la Semaine de l’Étudiant : une finale attendue
Venues des différentes facultés de l’UK, dix jeunes femmes ont pris part à un débat intellectuel de haute facture très attendu, témoignant ainsi de la vitalité académique de l’Université et de sa volonté affirmée de promouvoir l’excellence féminine. Cette finale au coeur de la semaine de l’Etudiant s’est inscrite dans un double contexte commémoratif : la Journée Internationale de la Femme, célébrée le 8 mars, et le dixième anniversaire de la Faculté des Sciences de la Santé de l’Université de Kara (FSS-UK).
Le sujet retenu pour cette édition a placé les candidates face à une problématique brûlante. L’intelligence artificielle peut-elle enrichir l’apprentissage sans remplacer l’humain dans nos universités ?
Un thème au cœur des mutations mondiales
La Présidente de l’Université, Professeure Prénam HOUZOU-MOUZOU, a salué la pertinence du thème, rappelant que l’avenir de l’institution repose sur une intégration réfléchie des outils numériques et une refonte des modèles pédagogiques. Elle a souligné que l’ambition de cette compétition s’inscrit pleinement dans la vision de Son Excellence Monsieur Faure Essozimna Gnassingbé, Président du Conseil, dont le troisième pilier de l’action publique repose sur le verbe « Transformer ». Une transformation qui, selon la Présidente de l’Université de Kara, ne saurait être uniquement infrastructurelle ou économique, mais doit également être cognitive, scientifique et technologique.
Rappelant que les plus hautes autorités du pays n’ont cessé de souligner le rôle déterminant du numérique dans la construction de l’avenir, Professeure Prénam HOUZOU-MOUZOU a cité le Président du Conseil dans ses orientations stratégiques, notamment lors du sommet mondial sur l’Intelligence Artificielle tenu le 3 avril 2025 à Kigali : « L’Afrique doit faire des choix intelligents pour garantir que l’IA profite à toutes les couches de la population, y compris les zones rurales et les travailleurs informels ». La Présidente de l’UK a indiqué que cette vision trouve une résonance particulière dans le thème de cette deuxième édition.
« Elle nous interpelle collectivement sur notre responsabilité à former une jeunesse capable non seulement de maîtriser les outils de l’intelligence artificielle, mais aussi d’en orienter les usages vers le bien commun. Elle nous invite également à veiller à ce que cette transformation numérique reste profondément ancrée dans les valeurs humaines qui fondent l’université : l’éthique, l’esprit critique, la solidarité intellectuelle », a-t-elle indiqué.
Des prestations remarquables
Avec brio, les 10 candidates ont montré que l’IA peut devenir un levier puissant pour adapter l’enseignement aux besoins spécifiques des étudiants, grâce à l’analyse prédictive et à l’automatisation des tâches. Elles ont insisté sur la nécessité de préserver la relation pédagogique humaine, socle de la vie universitaire et garant de l’esprit critique.
Elles ont surtout impressionné par la qualité de leurs interventions, évaluées sur la rigueur scientifique, la clarté du propos, l’équilibre de l’analyse et l’art oratoire.
Mlle Douti Dioktante Bénédicte, une championne brillante
C’est Mlle Douti Dioktante Bénédicte, étudiante en Master 1 Médecine à la Faculté des Sciences de la Santé (FSS-UK), qui a remporté le premier prix grâce à une prestation d’une rare qualité. Son intervention, alliant profondeur scientifique et éloquence, a convaincu le jury et le public. Sa récompense inclut un voyage de découverte en Chine, un tableau d’honneur, un ordinateur, une enveloppe financière et divers gadgets offerts par les partenaires CONIIA et LIKSOFT.
Le palmarès complet de cette 2ᵉ édition
Toutes les participantes ont reçu des prix de participation, composés de gadgets et d’un pagne wax hollandais, témoignant de la volonté des organisateurs de valoriser chaque contribution :
· Mireille KOUGNON, étudiante en Master 1 Médecine (FSS-UK), a été désignée vice-championne. Elle repart avec un ordinateur, un tableau d’honneur, une enveloppe financière et des gadgets CONIIA/LIKSOFT.
· Agate AMANA Catherine, étudiante en Master 1 Recherche Chimie de l’Environnement (UK), a décroché la troisième place. Son prix est composé d’un ordinateur, d’un tableau d’honneur, d’une enveloppe financière et de gadgets CONIIA/LIKSOFT.
· Le Prix du Public est revenu à ISSIFOU Herline (3ᵉ année Médecine, FSS-UK). Elle a été récompensée par un tableau d’honneur, une enveloppe financière et divers gadgets CONIIA/LIKSOFT.
L’engagement précieux des partenaires
La Présidente de l’Université a également honoré les partenaires internationaux, notamment le CONIIA et la société LIKSOFT, pour leur implication dans la promotion de l’excellence académique. Des tableaux d’honneur ont été remis à leurs représentants, dont Nada ZIADI et Germain POULI, Directeur de la communication du CONIIA.
L’ouverture à international, une ambition affirmée
La présence de Madame Nada ZIADI, experte tunisienne en intelligence artificielle et présidente du jury, a donné une dimension internationale à cette 2e édition.
Représentant le Conseil International de l’Intelligence Artificielle (CONIIA), elle a rappelé l’importance du programme « IA Développement dans les Universités d’Afrique », auquel l’Université de Kara a adhéré en 2025. Ce partenariat ouvre aux étudiants togolais des opportunités inédites : voyages académiques, bourses de perfectionnement et collaborations avec des universités asiatiques, européennes et américaines.
L’UK : une institution résolument prospective
Au-delà des récompenses, cette deuxième édition a confirmé la capacité des étudiantes de l’Université de Kara à s’approprier des thématiques complexes et à proposer des réflexions pertinentes sur l’avenir de l’éducation. Le concours « Mon Avis Scientifique » s’impose désormais comme un rendez-vous incontournable de la vie académique, où la technologie vient enrichir l’apprentissage sans jamais effacer l’essence humaine.
Cette 2ᵉ édition a été un véritable succès éclatant pour l’Université de Kara. Elle a mis en lumière la pertinence du thème choisi, la qualité des prestations des candidates et l’engagement résolu de l’institution dans la réflexion sur l’éducation du futur. En intégrant l’intelligence artificielle au cœur du débat, l’Université confirme sa volonté de former des étudiantes capables de conjuguer innovation technologique et humanisme académique.
La rédaction
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