
L’Université de Kara (UK) a donné le coup d’envoi de sa rentrée doctorale 2026, ce vendredi 6 février, dans l’Agora du 21 janvier 2004, au campus sud.
Placée sous le thème « Le doctorat et la gestion du temps », la cérémonie a rassemblé d’éminentes personnalités, dont le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le professeur Gado Tchangbedji, et la présidente de l’Université de Kara, le professeur Prénam Houzou-Mouzou.
Cette rentrée solennelle a été l’occasion pour cette dernière en tant que première responsable de l’établissement supérieur, de saluer la qualité du travail des écoles doctorales et encouragé les doctorants à faire preuve de ténacité, de courage et de persévérance.
Les objectifs de l’année et les attitudes à cultiver pour mener à bien une thèse avec rigueur et efficacité, ont été précisé le Professeur Laré Kantchoa, Représentant les écoles doctorales.

Pour sa part, Le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le professeur Gado Tchangbedji, dans son intervention a appelé les enseignants-chercheurs à renforcer l’encadrement des jeunes chercheurs, en accord avec les normes du CAMES. Il a également recommandé aux doctorants humilité, rigueur scientifique et un engagement passionné pour répondre aux exigences méthodologiques de la recherche.
La rentrée doctorale a également été marquée par deux conférences et un panel, centrés sur la gestion du temps en doctorat et sur les apports de l’intelligence artificielle dans la recherche.
Pour les nouveaux inscrits, cette rentrée symbolise le début d’une aventure exigeante : prise de contact avec l’environnement de travail, l’équipe de recherche et le directeur de thèse, appropriation des règles universitaires et définition du projet de recherche. Pour les doctorants plus avancés, elle représente une reprise dynamique : séminaires, ateliers et formations leur permettent d’approfondir leurs compétences, de partager leurs avancées et d’ajuster leurs objectifs pour l’année à venir.
Un moment fort de partage, de réseautage et de relance pour une communauté doctorale tournée vers l’excellence.
La rédaction
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