Les activités du Kids Innovation Days, véritable Noël de l’intelligence artificielle, se succèdent sans monotonie. Ce mardi 23 décembre 2025, plusieurs sessions d’initiation aux nouvelles technologies ont été organisées à l’intention des enfants, notamment à l’intelligence artificielle et à la robotique, sous la houlette d’experts et formateurs du Conseil International de l’Intelligence Artificielle (CONIIA).
Réunis dans la salle Fazao de l’hôtel 02 Février, les jeunes participants ont plongé dans un univers d’ateliers ludiques et éducatifs : robots éviteurs d’obstacles, suiveurs de ligne, création d’escalators électriques ou encore exploration des médias. Ces ateliers, conçus comme une célébration de l’avenir, invitent à rêver, à créer et à innover.
Sid Deguémon, formateur en robotique suiveuse de ligne, détaille l’importance pratique de ces apprentissages : « Le robot suiveur de ligne est une voiture dotée de capteurs qui suit une ligne tracée sur une piste. En industrie, par exemple dans les entreprises spécialisées dans la fabrication de pièces, les humains ne sont pas forcément capables de se déplacer, d’aller d’un endroit à un autre. Du coup, on peut tracer ces pistes et programmer des robots qui vont transporter les différentes pièces d’un point A à un point B».
Il souligne également que cet atelier développe chez les enfants des compétences en mécanique, programmation et montage, essentiels dans un environnement de plus en plus technologique.
Nada Ziadi, experte CONIIA en intelligence artificielle, dresse un bilan d’étape enthousiasmant : « Nous avons depuis hier eu affaire à des élèves qui sont très curieux et très intelligents. Ce que je vois, c’est de futurs ingénieurs togolais qui ont hâte d’avoir le maximum sur l’intelligence artificielle et la robotique».
Les enfants, acteurs de cette aventure, partagent leur expérience avec précision. Agbomadji Gélase Premier explique : « Aujourd’hui, nous avons parlé de beaucoup de choses. Dans mon groupe, nous avons parlé d’ascenseur et des objets pour construire un ascenseur. Pour le faire, on a besoin des dynamos, des cartons, des contreplaqués, des fils de jonction, des fiches femelles et mâles… On nous a également appris que l’interrupteur sert à ouvrir et à fermer le circuit, le moteur à faire tourner les dynamos et les fils de jonction à relier l’ascenseur et d’autres outils. Nous avons appris beaucoup de choses».
Galley Prisca ajoute dans le même sens : « Dans notre groupe, nous avons conçu un ascenseur. Nous avons utilisé des dynamos, des cartons, des fils de jonction… On nous a aussi appris le rôle de l’interrupteur, du moteur, et comment relier les éléments. Nous avons énormément appris».
Organisée par le CONIIA sous le parrainage du Président du Conseil, Faure Gnassingbé – récemment distingué par l’UNICEF comme Champion de la Petite Enfance –, cette première édition du Kids Innovation Days marque une étape inspirante dans la formation des jeunes aux technologies de demain.
Edoh
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